Territoire, éthique, épistémologie, méthodologie et normativité du savoir autochtone

Chercheur: Thibault Martin Ph.D.

Financement: CRCGAT

Résumé

Depuis une trentaine d’années, les Autochtones au Canada et dans une grande partie du monde anglo-saxon ont réussi à imposer aux chercheurs qui travaillent dans leurs communautés, ou avec les membres de celles-ci, des protocoles d’éthique de la recherche qui s’inscrivent, en partie, en contradiction avec l’approche éthique et méthodologique conventionnelle. Au lieu de résister à cette Lire la suite

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Territoire de la décolonisation textuelle

Chercheur principal: Thibault Martin Ph.D.

Financement: CRCGAT
Résumé

Au début des années 1960, Lévi-Strauss prédisait que l’anthropologie allait subir une crise majeure, car son « objet d’étude principal », l’Indigène, échappait à son emprise. Non seulement parce que les mouvements d’émancipation remettaient en question la légitimité du pouvoir politique, social et économique du colonisateur, mais aussi parce que Lire la suite

Décolonisation de l’histoire autochtone.

Chercheure : Helga E. Bories-Sawala (Université de Brême)

Co-chercheur : Thibault Martin Ph.D,

Financement : Conseil des Arts du Canada, CRCGAT

Du  Dernier des Mohicans  à Pocahontas, en passant par Nanook of the North, les Autochtones ont depuis toujours été très présents dans les représentations collectives et l’imaginaire populaire en Amérique du Nord et au-delà. Or, cette présence est surtout mythologique. S’accompagne-t-elle désormais par un réel intérêt pour leur histoire et leurs réalités sociétales ? Quelle place occupe l’histoire autochtone dans l’enseignement scolaire au Québec? Lire la suite